El artículo documenta la experiencia de cocreación de la exposición “Maripensario” entre el Museo Interactivo de Ciencia de Quito y la Universidad Amazónica Ikiam. La misma se basó en una investigación neurobiológica sobre las mariposas Heliconiini. Mediante entrevistas y análisis de contenido se da cuenta del trabajo de traducción de conocimiento científico en una propuesta inmersiva, emocional, estética y educativa. La exposición integró arte y ciencia, proponiendo un modelo de divulgación situado y transformador. Esta experiencia fortaleció el diálogo entre academia, museo y ciudadanía, y resaltó el potencial del museo como territorio de aprendizaje colectivo y de reflexión crítica.