During the COVID19 pandemic, social networks became the main source of information and misinformation. In these spaces, image and immediacy prevailed when sharing information. Tiktok appears as an emerging social network with its own performance that promotes entertainment through rapidly making audiovisual content viral. This research studies TikTok as a means of scientific dissemination, analysing the audiovisual resources used and the content published to identify their impact on the social network's niche audiences.

In this article, we aim to carry out a literature review of studies carried out in Latin America on misinformation and science communication, in particular academic articles on this theme. Our corpus consisted of 142 articles, identified in the databases Scopus, Web of Science, Dimensions and Scielo. The results show that Brazil is the main stage of these analyses and appears in 65.5% of the corpus. It points to a concentration of research published from 2020, which correlate with the Covid-19 pandemic, being this the most studied theme (69.0%). The articles address digital social network studies (35.2%) and media studies (33.1%). We discuss the need to strengthen research among Latin American countries as a way to understand the specific nature of the circulation of science misinformation in the region and structure better ways to address it.

Proposing debates about disinformation is challenging. Processes such as the Covid-19 pandemic or political-electoral scenarios reinforce the need to fight distortions and misinformation. When it comes to science and health, it becomes more relevant. Our objectives are to show the main types of misinformation and discuss their harmful consequences for the public in Brazil, the country this study focuses on. The methodological paths used are the literature review and the categorization of the types of misinformation identified in the country between 2020 and 2021. In the final considerations, we detail the widespread misinformation in the country and the growing number of mechanisms to face it.

In this research, we analyze the meaning of science discourse in the podcast Café da Manhã during the Covid-19 pandemic in Brazil, in a context of epistemic crisis in the journalistic and scientific fields. By applying French Discourse Analysis in episodes that dealt with vaccines, we identified three main discourse units: the government was negligent and negligent; vaccination is governed by the market economy; the benefits of vaccines outweigh their risks. From these nuclei of meaning, we observe the influence of the sociopolitical climate permeated by misinformation and denial in the contruction of journalistic discourse about the techno-scientific discoveries during the pandemic.

This article proposes a conceptual structure to reflect the media-focused society and its intricacies in the organizational communication strategies undertaken by public universities for the dissemination of science and the fight against misinformation. We built a theoretical approach around the articles published in the proceedings of the last five editions of the Brazilian Congress of Communication Sciences (2018 to 2022), specifically in the research group Communication, Scientific Dissemination, Health and Environment. The results demonstrate the need to broaden the discussion on dissemination of the scientific process, converging in interconnected and transdisciplinary directions that include perspectives on the impact of new technologies, democratization of knowledge, and representation of these teaching and research institutions in the social context.

La presente investigación da cuenta cómo la prensa escrita chilena ha publicado noticias asociadas a la ciencia y tecnología en los últimos años, analizando las fuentes que se usan y las temáticas que se plantean, haciendo un paralelo de lo que se informaba pre y post pandemia. Los resultados reflejan que hubo una disminución de noticias científicas entre los meses de enero del 2020 y enero del 2021, y que, además, el coronavirus se tomó las pautas informativas de los principales diarios de Chile.

A divulgação científica procura estreitar relações entre ciência e população. Para melhor compreendê-la deve-se conhecer o perfil daqueles que se intitulam ``Divulgadores Científicos''. Neste estudo exploratório e descritivo observam-se divulgadores das áreas da Biologia, Química, Física e Ciências da Saúde, sendo indivíduos de ambos os gêneros, majoritariamente brancos, da região sudeste, média de 30 anos, muitos pós-graduados, motivados a continuar suas divulgações, e mesmo com falta de tempo e dinheiro querem aumentar o acesso a sua principal rede (Instagram). Demonstra-se necessidade de mais representatividade, de uma melhor interação e da continuidade de estudos que descrevam detalhadamente outros aspectos desse cenário.

A través del método histórico y con el uso de fuentes primarias, se repasan, desde los antecedentes sociales y políticos, así como el contexto más inmediato, las acciones que se han venido realizando en el Perú en los últimos 30 años, para la creación de un museo de ciencia y tecnología, a fin de establecer, a modo de hipótesis, algunas conclusiones sobre los motivos por los que no se ha llegado a concretar este ansiado proyecto.

Neste artigo, realizamos um estudo de caso do Jornal UFG — veículo de comunicação da Universidade Federal de Goiás –, por meio da análise de seis edições publicadas entre 2006 e 2022. O objetivo foi compreender o jornal enquanto instrumento de comunicação organizacional, tendo em vista as especificidades de seu lócus de produção e a necessidade de articular demandas institucionais aos princípios da comunicação pública e da divulgação científica. Verificou-se que, embora o Jornal UFG sempre tenha se colocado como um veículo de divulgação científica, sua trajetória foi marcada pela busca de um equilíbrio entre o conteúdo institucional e o científico.

Este artigo situa as cartas jesuíticas entre os primeiros documentos produzidos no período colonial brasileiro com descrições de plantas, animais e povos nativos. A partir de 1549, Manoel da Nóbrega, José de Anchieta e outros jesuítas fizeram relatos do Novo Mundo em linguagem simples, ainda que imbuídos de uma visão aristotélica da natureza e de um olhar de superioridade para com os povos nativos. Traduzidas em outros idiomas e reenviadas para as comunidades de jesuítas ao redor do mundo, as cartas foram reunidas em livros publicados em Lisboa a partir de1735 e no Rio de Janeiro, de 1886.